小慕有一个放倒的圆桶，它是一个，可以在桶的右侧放入篮球，也可以在桶的左侧或右侧取出篮球。每个篮球都有唯一的编号，小慕可以连续放入一个或多个篮球，然后尝试从左边或右边取出篮球。当桶里只剩下一个篮球时，必须从左边取出。 例如，小慕按顺序放入编号为1、2、3、4、5的五个篮球，那么他可能依次取出的编号序列为1、2、3、4、5，或者3、1、2、4、5，但无法取出5、1、3、2、4这样的顺序。 其中，取出顺序为3、1、2、4、5的具体场景是：连续放入1、2、3号 → → 从左边取出1号 → 从左边取出2号 → 放入4号 → 从左边取出4号 → 放入5号 → 从左边取出5号。为方便描述，用L表示左，R表示右，则这个取出序列对应的操作序列为"RLLLL"。
提示：带虚线的词点一下有通俗解释。
输入描述
<p> 每次输入包含一个测试用例: </p> <p> 1、第一行的数字作为老师依次放入的篮球编号 </p> <p> 2、第二行的数字作为要检查是否能够按照放入顺序取出的篮球编号 </p> <p> 其中篮球编号用逗号进行分隔。 </p>
输出描述
对于每个篮球的取出序列，如果确实可以获取，请打印出其按照左右方向的操作的取出顺序，如果无法获取则打印"NO"
示例
示例 1
输入
4,5,6,7,0,1,2 6,4,0,1,2,5,7
输出
RLRRRLL
时间限制 1000 ms · 内存限制 128 MB